مشروع المؤسسة وتدبير الحياة المدرسية

: مشروع المؤسسة وتدبير الحياة المدرسية

يعتبر مشروع المؤسسة آلية من آليات تفعيل الحياة المدرسية وتدبير أنشطتها.

 مفهوم الحياة المدرسية:

الحياة المدرسية صورة مصغرة للحياة الاجتماعية، في أماكن وأوقات مخصصة للتنشئة الشاملة لشخصية للمتعلم، بوساطة أنشطة تفاعلية متنوعة، تشرف عليها هيأة التدريس والإدارة، ويسهم فيها مختلف الشركاء. ويمكن تعريف الحياة المدرسية بأنها الحياة التي يعيشها المتعلمون في جميع الأوقات والأماكن المدرسية ( أوقات الدرس والاستراحة والإطعام...، الفصول والساحة والملاعب الرياضية، ومواقع الزيارات والخرجات التربوية...) قصد تربيتهم عبر جميع الأنشطة المبرمجة، التي تراعي الجوانب المعرفية والوجدانية والحس حركية من شخصياتهم، مع ضمان المشاركة الفعلية والفعالة لكافة الفرقاء المعنيين ( متعلمون، مدرسون، إدارة تربوية، أطر الإشراف والتوجيه التربوي، شركاء المؤسسة، من جمعية آباء وأمهات وأولياء التلاميذ، والجمعيات والتعاونيات التربوية، والجماعات المحلية، والمقاولات، وجمعيات المجتمع المدني...)

أنشطة الحياة المدرسية:   

1ـ الأنشطة الصفية.

2ـ الأنشطة المندمجة: ـ أنشطة التفتح ( أنشطة التربية الصحية، والبيئية، والتربية

                           على التنمية المستدامة، الأنشطة الثقافية والفنية والإعلامية،

                           الأنشطة الرياضية المدرسية، أنشطة التربية على حقــــــوق

                           الإنسان والمواطنة...)

                         ـ أنشطة الدعم ( أنشطة الدعم الاجتماعي، أنشطة الدعـــــم

                           التربوي والنفسي، أنشطة التوجيه التربوي...)وقات الأ

آليات تفعيل أنشطة الحياة المدرسية:

1ـ المشروع الفردي للمتعلم.

2ـ مشروع القسم.

3ـ مشروع النادي التربوي.

4ـ المشروع الرياضي للمؤسسة.

5ـ مشروع المؤسسة.

ماهو مشروع المؤسسة؟

يعتبر مشروع المؤسسة إطارا ومقاربة وآلية، يأخذ بعين الاعتبار الخصوصيات والحاجات المحلية للمؤسسة وروادها، ويتشكل من مجموعة من العمليات المرتبطة والمتناسقة والمتكاملة والمتمحورة حول هدف أو عدة أهداف، والتي يراد بها تحسين فعالية المؤسسة ونجاعة خدماتها والرفع من جودتها.

ويمكن تعريفه بأنه خطة عمل تساهم جميع الأطراف المعنية في بلورتها، وترمي إلى تجسيم
مشروع مدرسة النجاح على مستوى المؤسسة، معتبرة خصوصياتها ومحيطها، وهو
بمثابة عقـد تلتزم هذه الأطراف بتنفيذه على مراحل.

لماذا مشروع المؤسسة ؟
يرمي مشروع المؤسسة إلى :
* تفعيل دور المؤسسة بوصفها حلقة أساس في المنظومة التربوية؛
* إشاعة روح المسؤولية لدى كل الأطراف المعنية، وضمان مساهمتها في تحقيق
الأهداف المرسومة؛
* تجويد مكتسبات التلاميذ، والارتقاء بنتائجهم إلى مستوى المعايير
العالمية؛
* تطوير الحياة المدرسية وتحسين مناخ التعلم داخل المؤسسة التربوية.

من هي الأطراف المعنية بمشروع المؤسسة ؟
الأسرة التربوية بالمؤسسة، والتلاميذ وأولياؤهم، في تفاعل مع المحيط الاجتماعي والاقتصادي والثقافي.

ما هي مقومات نجاح مشروع المؤسسة؟
* انخراط كافة الأطراف المعنية؛
* التوظيف الأمثل للإمكانات المتوفرة؛
* الالتزام بالأهداف المرسومة للمشروع؛
* انسجام أهداف المشروع مع مشروع مدرسة النجاح.